《DFSS研發(fā)培訓(xùn)》課程大綱
日期:2016-10-28 / 人氣: / 來(lái)源:m.litavip.com / 熱門(mén)標(biāo)簽: DFSS研發(fā)培訓(xùn) 六西格瑪設(shè)計(jì) 六西格瑪研發(fā)
一、課程背景
創(chuàng)新設(shè)計(jì)(DFSS)是一個(gè)能有效解決產(chǎn)品研發(fā)問(wèn)題的方法論,博革的客戶運(yùn)用六西格瑪設(shè)計(jì)方法(DFSS)使研發(fā)周期縮短30%以上,研發(fā)成本可節(jié)約了40%以上,產(chǎn)品能更好滿足用戶的要求,將六西格瑪設(shè)計(jì)方法論用于產(chǎn)品設(shè)計(jì),可創(chuàng)造出在效率、品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)力方面有突破性提升的研發(fā)流程。從本質(zhì)上說(shuō),六西格瑪設(shè)計(jì)從源頭上真正作到“第一次將事情作對(duì)”。 可用于解決現(xiàn)今研發(fā)所發(fā)生在產(chǎn)品和服務(wù)上百分之八十的核心痼疾性問(wèn)題。
二、課程對(duì)象
研發(fā)主管,研發(fā)/設(shè)計(jì)工程師,產(chǎn)品經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理,品質(zhì)經(jīng)理,制程工程師和參與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的人員,有興趣從事研發(fā)或者設(shè)計(jì)類的人員。
三、課程目標(biāo)
1、幫助企業(yè)設(shè)計(jì)出可應(yīng)用于任何型態(tài)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)流程,并協(xié)助學(xué)員建立全方位的高效產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新與產(chǎn)品研發(fā)痼疾性問(wèn)題解決的方法體系。
2、學(xué)員全面掌握六西格瑪設(shè)計(jì)DMADV(定義、 衡量、分析、設(shè)計(jì)、驗(yàn)證)方法體系,能據(jù)產(chǎn)品研發(fā)問(wèn)題合理地選用六西格瑪設(shè)計(jì)工具或軟件,從而在設(shè)計(jì)產(chǎn)品或過(guò)程前預(yù)知或消除產(chǎn)品缺陷,通過(guò)學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)理念和可選設(shè)計(jì)策略及方法論方面會(huì)有突破性提升。
3、課程涉及的創(chuàng)新方法論和突破模型已在多家客戶(凱帆電器股份,徐工集團(tuán),深愛(ài)半導(dǎo)體等)處經(jīng)過(guò)大量實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施得到驗(yàn)證。
4、培訓(xùn)推薦學(xué)員實(shí)施試驗(yàn)性DFSS項(xiàng)目,博革咨詢的DFSS專家團(tuán)隊(duì)會(huì)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)進(jìn)行項(xiàng)目輔導(dǎo)。
四、課程用時(shí)
10天
五、課程大綱
創(chuàng)新設(shè)計(jì)(DFSS)是一個(gè)能有效解決產(chǎn)品研發(fā)問(wèn)題的方法論,博革的客戶運(yùn)用六西格瑪設(shè)計(jì)方法(DFSS)使研發(fā)周期縮短30%以上,研發(fā)成本可節(jié)約了40%以上,產(chǎn)品能更好滿足用戶的要求,將六西格瑪設(shè)計(jì)方法論用于產(chǎn)品設(shè)計(jì),可創(chuàng)造出在效率、品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)力方面有突破性提升的研發(fā)流程。從本質(zhì)上說(shuō),六西格瑪設(shè)計(jì)從源頭上真正作到“第一次將事情作對(duì)”。 可用于解決現(xiàn)今研發(fā)所發(fā)生在產(chǎn)品和服務(wù)上百分之八十的核心痼疾性問(wèn)題。
二、課程對(duì)象
研發(fā)主管,研發(fā)/設(shè)計(jì)工程師,產(chǎn)品經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理,品質(zhì)經(jīng)理,制程工程師和參與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的人員,有興趣從事研發(fā)或者設(shè)計(jì)類的人員。
三、課程目標(biāo)
1、幫助企業(yè)設(shè)計(jì)出可應(yīng)用于任何型態(tài)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)流程,并協(xié)助學(xué)員建立全方位的高效產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新與產(chǎn)品研發(fā)痼疾性問(wèn)題解決的方法體系。
2、學(xué)員全面掌握六西格瑪設(shè)計(jì)DMADV(定義、 衡量、分析、設(shè)計(jì)、驗(yàn)證)方法體系,能據(jù)產(chǎn)品研發(fā)問(wèn)題合理地選用六西格瑪設(shè)計(jì)工具或軟件,從而在設(shè)計(jì)產(chǎn)品或過(guò)程前預(yù)知或消除產(chǎn)品缺陷,通過(guò)學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)理念和可選設(shè)計(jì)策略及方法論方面會(huì)有突破性提升。
3、課程涉及的創(chuàng)新方法論和突破模型已在多家客戶(凱帆電器股份,徐工集團(tuán),深愛(ài)半導(dǎo)體等)處經(jīng)過(guò)大量實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施得到驗(yàn)證。
4、培訓(xùn)推薦學(xué)員實(shí)施試驗(yàn)性DFSS項(xiàng)目,博革咨詢的DFSS專家團(tuán)隊(duì)會(huì)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)進(jìn)行項(xiàng)目輔導(dǎo)。
四、課程用時(shí)
10天
五、課程大綱
日期 | 授課時(shí)間(Hr) | 章節(jié) | 知識(shí)點(diǎn) | 課程目的 | 課堂案例或游戲 | 涉及表單名稱 |
第一天 | 0.1 | 定義階段 |
D00_課程運(yùn)營(yíng)說(shuō)明 (Course SPACER) |
了解 | ||
D01_定義階段議程 (Define Phase Agenda) |
了解 | |||||
2 |
D02_六西格瑪設(shè)計(jì)概論 (DFSS Overview) |
分析 | ||||
1 |
D03_各階段交付成果 (DFSS Phase Deliverables) |
了解 | 案例解析 | |||
2.5 |
D04_確認(rèn)顧客需求 (Identifying Customer Needs) |
分析 | 啤酒客戶需求分析游戲 | 客戶需求分析表單 | ||
1 |
D05_項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析 (Project Financial Analysis) |
創(chuàng)建 | 案例解析 | |||
1 |
D06_項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 (Project Ris Assessment) |
應(yīng)用 | 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 | |||
0.5 |
六西格瑪設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)案例研討 (DFSS Example Workshop) |
了解 | 案例解析 | |||
第二天 | 測(cè)量階段 |
M01_測(cè)量階段議程 (Measure Phase Agenda) |
||||
1 |
M02_卓越設(shè)計(jì)概論 (Design For eXcellence Overview) |
了解 | ||||
5 |
M03_品質(zhì)機(jī)能展開(kāi) (Quality Function Deployment) |
應(yīng)用 | 案例解析 | QFD 四階表單 | ||
1 |
M04_關(guān)鍵品質(zhì)指數(shù)展開(kāi) (Critical To Quality Flow Down) |
了解 | 案例研討 | |||
第三天 | 2.5 |
M05_測(cè)量系統(tǒng)分析 (Measure System Analysis) |
評(píng)估 | 測(cè)量硬幣游戲 | ||
3 |
M06_設(shè)計(jì)積分卡 (Design Score Cards) |
創(chuàng)建 | 案例解析 | 設(shè)計(jì)記分卡 | ||
3 |
M07_設(shè)計(jì)失效模式與效應(yīng)分析 (Design Failure Mode Eeffect Analysis) |
應(yīng)用 | 案例解析 | FMEA標(biāo)準(zhǔn)表單 | ||
測(cè)量階段實(shí)戰(zhàn)案例研討 (Measure Phase Example Workshop) |
了解 |
第四天 | 2 | A階段 |
A01_分析階段議程 (Analyze Angeda) |
了解 | ||
1.5 |
A02_假設(shè)檢驗(yàn)概論 (Hypothesis Test Overview) |
了解 | 案例解析 | 假設(shè)檢驗(yàn)?zāi)0?/td> | ||
1.5 |
A03_多元回歸分析 (Multiple Regression Analysis) |
分析 | 案例解析 | 回歸分析驗(yàn)?zāi)0?/td> | ||
2 |
A04_概念產(chǎn)生 (Concept Generation) |
了解 | 案例解析 | |||
第五天 | 6 |
A05_創(chuàng)新問(wèn)題解決理論 (TRIZ) |
分析 | 游戲 | 矩陣宏表單 | |
1 |
A06_最佳概念挑選 (Concept Selection) |
創(chuàng)建 | 案例解析 | Pugh Martix | ||
1 |
分析階段實(shí)戰(zhàn)案例研討 (Analysis Phase Example Workshop) |
應(yīng)用 | 案例解析 | |||
第六天 | 4 | D1階段 |
D02_可靠性設(shè)計(jì)概論 (Design For Reliability Overview) |
了解 | 案例解析 | |
1 |
D03_建立傳遞函數(shù) (Develop Transfer Function) |
了解 | ||||
2.5 |
D04_流程能力展開(kāi) (Process Capability Flow Up) |
了解 | 案例解析 |
第七天 | 2 | D2階段 |
D05_可制造性設(shè)計(jì) (Design For Manufacture & Assembly) |
應(yīng)用 | 某公司導(dǎo)入可制造性案例 | |
3 |
D06_防錯(cuò)設(shè)計(jì) (Design For Error-Proofing) |
應(yīng)用 | 放錯(cuò)設(shè)計(jì)案例解析 | 放錯(cuò)確認(rèn)表 | ||
1 |
D07_可維護(hù)性設(shè)計(jì) (Design For Maintainability) |
分析 | 可維護(hù)性設(shè)計(jì)案例解析 | |||
1 |
D08_部分因子設(shè)計(jì) (Fraction Factorial Experiment) |
分析 | DOE案例演練 | DOE模板 | ||
第八天 | 1 |
D09_2水平因子設(shè)計(jì)中心點(diǎn)和區(qū)組化 (2K Factorial Centre and Block) |
分析 | DOE案例演練 | ||
2 |
D10_響應(yīng)曲面設(shè)計(jì) (Response Surface Methodology) |
分析 | DOE案例演練 | |||
0.5 |
D11_優(yōu)化設(shè)計(jì) (Optimize Design) |
了解 | ||||
4 |
D12_穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì) (Robust Parameter Design) |
應(yīng)用 | 熱水散熱案例解析 | |||
第九天 | 5 |
D13_公差設(shè)計(jì) (Tolerance Design) |
應(yīng)用 | 公差設(shè)計(jì)案例解析 | ||
0.5 |
設(shè)計(jì)階段實(shí)戰(zhàn)案例研討 (Design Phase Example Workshop) |
了解 | ||||
V01_驗(yàn)證階段議程 (Verify Phase Agenda) |
||||||
1 |
V02_設(shè)計(jì)驗(yàn)證 (Design Verification) |
了解 | ||||
第十天 | 1.5 |
V03_可靠性驗(yàn)證概論 (Reliability Verify Overview) |
了解 | |||
2 |
V04_可靠性測(cè)試計(jì)劃 (Reliability Test Plan) |
分析 | 測(cè)試模板 | |||
2 |
V05_可靠性數(shù)據(jù)分析 (Reliability Data Analysis) |
應(yīng)用 | 案例解析 | |||
0.5 |
V06_項(xiàng)目移交與控制計(jì)劃 (Project Transitions & Control Plan) |
創(chuàng)建 | 移交案例解析 | 移交模板 | ||
1 |
V07_六西格瑪設(shè)計(jì)總結(jié) (DFSS Summary) |
作者:博革咨詢